关于生命的名言警句和诗句

关于生命的名言警句和诗句有：

1、高尚的死胜过苟且的生。——〔古罗马〕埃斯库罗斯：《残篇集》

【简介】埃斯库罗斯，公元前525年出生于希腊阿提卡的埃琉西斯。于公元前456年去世。他是古希腊悲剧诗人，与索福克勒斯和欧里庇得斯一起被称为是古希腊最伟大的悲剧作家，有悲剧之父、有强烈倾向的诗人的美誉。

2、我们的生命由于我们的愚昧而普遍缩短了。——〔英国〕斯宾塞：《生物学原理》

【简介】赫伯特·斯宾塞（1820年4月27日–1903年12月8日），英国哲学家、社会学家、教育家。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”，所提出一套的学说把进化理论适者生存应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争。

3、生命在厌倦于这些尘世的束缚以后，决不会缺少解脱它自身的力量。——〔英国〕莎士比亚：《裘力斯·恺撒》

【简介】威廉·莎士比亚（1564年4月23日－1616年4月23日），华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之一，当时人文主义文学的集大成者，以及全世界最卓越的文学家之一。

4、那些埋怨生命短促的人，情愿眼睁睁地让黄金般的时间一分分流逝，却不屑伸手抓住并充分利用它们。——〔英国〕赫兹里特：《时代精神》

【简介】赫兹里特（William Hazlitt 1778-1830）英国文艺评论家，散文作家。曾就读于神学院。主要作品有《莎士比亚戏剧中的人物》、《论英国诗人》、《时代精神》、《席间闲谈》、《燕谈录》等。

5、盛年不重来，一日难再晨。——魏晋·陶渊明《杂诗》

【释义】美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。

【简介】陶渊明世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。

6、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋代·文天祥《过零丁洋》

【释义】人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

【简介】文天祥（1236—1282），字宋瑞，一字履善，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人。公元1256年举进士第一。公元1275年（宋恭帝德祐元年），元兵东下，于赣州组义军，入卫临安（今浙江杭州）。公元1278年（宋末帝祥兴元年）兵败被俘，誓死不屈，就义于大都（今北京）。

7、对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。——汉末·曹操《短歌行》

【释义】一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多。

【简介】曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯（今安徽省亳州市）人。政治军事方面，曹操消灭了众多割据势力，统一了中国北方大部分区域，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。

关于挫折的名言警句

1、逆境中，人靠希望得救。——拜伦2、奇迹都是在厄运中出现的。——培根3、火以炼金，逆境磨炼人。——辛尼加4、烈火见真金，逆境出英雄。——塞内加5、无畏的气概可去这避难。——普劳图斯6、君子遇穷困，则德益进，逆益进。——陆九渊7、高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒8、困难增强心力，犹劳动增强身体。——塞涅卡9、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超10、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。——奥维德11、通过苦难而变得明智并非坏事。——埃斯库罗斯12、只有困难才能使人显出自己的本色。——爱比克泰德13、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若14、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语15、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马16、忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事。——塞内加17、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。——邹韬奋18、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——荀子19、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德20、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。——孙中山21、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾22、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。——拜伦23、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果24、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎25、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔26、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格27、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦28、人生的道路上常常有这样的情况：逆境使人有所建树。——艾柯卡29、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金30、焦虑与磨难才能使人耳聪目明，这是大家都懂的道理。——罗布莱斯

关于鼓励自己勤奋好学的名言警句

答：关于鼓励自己勤奋好学的名言警句
1.非学无以广才，非志无以成学。
2.学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
　　3.苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。
　　4.学而不思则罔，思而不学则殆。
　　5.学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。
　　6.善学者假人之长以补其短。
　　7.活着就要学习，学习不是为了活着。
　　8.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之光。
　　9.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
　　10.要学习，甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊，学习怎样避免自视过高，这总不会为时太晚的`。
　　11.愈学习，愈发现自己的无知。
　　12.人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。
　　13.如果你不去学习，你永远不会做任何事情，只会找别人来替你做。
　　14.人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
　　15.学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
　　16.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。
　　17.决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习。
　　18.有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。
　　19.学习必须与实干相结合。
　　20.我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。