树科学道德，立学术规范

前言

        道德规范一直是我们中华民族的所弘扬的优良传统。道德、规范也无时无刻不影响着我们的生活。道德在不同的时代也被赋予了不同的含义，在21世纪这个飞速发展的信息化时代，科学道德、学术规范问题也愈演愈烈，所以我们更应该强调“科学道德、学术规范”的重要性，好好把握科学道德，使用好科学这把双刃刀，促进人类文明更先进的、更文明的前进。作为一名研一新生，未来我们还要学习更多的科学文化知识，树立正确的科学道德，养成良好的学术规范正是走向科研的第一堂大课。

溯其根、知其然

        作为研一新生我们必须知道什么是科学精神。求真、务实、崇尚、理性是科学精神的立足点。求真就是我们通过客观事物来证实，探究其内部本质规律，达到认识事物和改造事物的目的；务实是我们按照事物本来面目去认识、理解和改造它，要求科学家在治学上诚实严谨、尊重实践、忠于事实。崇尚理性就是科学活动是理性的，不能融入个人情感，充分尊重事实。求实和崇尚理性，两者相辅相成，互为条件。求实使人脚 踏实地从实际出发，祟尚理性使人有理想，有志向，相信人类的理性思维能力，相信科 学和人类的必然进步。唯有如此，才能真正达到求“真”的目的。开拓创新、大胆怀疑、批判继承是科学精神的支撑点。创新是科学技术发展的灵魂，怀疑是新科学产生的基础，继承是科学技术的新起点。科学技术不是一蹴而就的，是一代代伟大的科学家，科研学者经过成千上百次的实验才取得一点点的进步，而我们就如同站在巨人的肩膀上一样，创造更辉煌的成就。只有在前人科学技术的基础上，不断的批判进而创造新的技术发明，社会才能够向更先进的文明迈进。科学活动中的宽容、协作和与人文精神的融合，是科学精神的最高点。一次科技的突飞猛进不可能是一个人所能完成的，俗话说“一个人走得很快，但一个团队可以走的更稳、更久。”我们不仅需要提高自己的科学技术、科学素养，更要注重团队的协作。一个好的团队，就好比一个平台，给予我们展示的机会，也让我们更好的发挥出自己的优势。当今的科学技术所涉及的专业以及方面实在是太多，根本不是一个人的力量可以抗衡的，而且个人的认知也是有限的，容易固步自封，导致抓不住机遇，错失良机。人文精神与科学精神是密不可分的，科学精神是人文精神的具体体现，人文精神是科学精神的导向。科学精神注重“真”，而人文精神注重“善”，都是为了人类更加美好的生活。

榜样有力、吾辈当自强

        我国科学道德不仅有着深厚的渊源，也有着一代又一代科学家的科学精神，值得所有国人学习和传颂。科学巨匠是每个国家不可缺少的，在新中国成立初期，李四光（地质学家）、黄旭华（中国核潜艇之父）、邓稼先（两弹一星元勋）、于敏（中国氢弹之父）、孙家栋（中国卫星之父）、袁隆平（杂交水稻之父）、南仁东（中国天眼之父）等科学家可谓是鞠躬尽瘁，死而后已，不仅推动了我国科技的快速发展，更是在某些领域领先世界。尤其是钱学森（两弹一星元勋），他将毕生所学都奉献给了他深爱的祖国，在钱学森即将登上克里夫兰总统号邮轮回国时曾说：“我已经考虑了很久，不打算再回到美国，我要尽最大力量来建设自己的国家，让中国人民过上幸福、有尊严的生活。”曾有为位菲律宾华侨从报纸上了解到钱学森放弃了在美国的舒适生活毅然回归祖国后深受感动，到船上探望钱学森时问:“您为什么想回到中国?”钱学森的回答是:“我想为仍然困苦贫穷的中国人民服务，我想帮助在战争中被破坏的祖国重建，我相信我能帮助我的祖国。”他用一生都在践行自己的理想信念，“事理看破胆气壮，文章得意心花开”，这是钱老最喜欢的一幅对联，也是其一生品格的真实写照。“志心于道德者，功名不足以累其心；志心于功名者，富贵不足以累其心；志心于富贵者，则亦无所不至矣！”恰是因为钱老不为名利所累，才能成为迄今唯一被国务院、中央军委命名的“国家杰出贡献科学家”，也注定成为彪炳史册的伟大历史人物。
        科学道德，学术规范不仅是对前人科研的肯定，也是对自我科研成果的负责，更是对社会、祖国的担当。很多人在发生学术不端行为时，首先在于认识上的误区，认为科学研究可以有捷径，可以不需要基本功，其次是心存功利，不重视学术造诣修养。因此，崇尚科学精神、培养科学道德，充分认识学术不端行为的危害，自觉抵制不良学风，是每个人长期的任务。身为一名研一新生自律在形成良好学术道德素养方面起到至关重要的作用。只有当科学道德与学术规范内化为信念，才能让我们在日常的科研实践活动中始终恪守学术诚信。因此，我们应努力掌握深层次的专业知识，培养在本专业领域的科研能力。只有切身体会到追求真理在自己学习工作中的重要性，才能够坚定不移的做学问、搞研究，不被歪门邪道的东西所诱惑。其次，我们应注重学术道德自律。为此，我们应加强对科学道德与学术规范内容的认知，正确看待功名利禄，克服诱惑，自觉培养良好的学术道德习惯。

总结

        在祖国的怀抱中长大的我们，道德教育已经潜移默化至我们的生活习惯，随着学识的增长，学术道德规范也成为我们人生的必修课。俗话说：“既然选择了清高，何必去在乎世俗的眼光。”希望我们能够时刻用批判的眼光看待自己的思想，不要人云亦云，迷失自我。人的认知是一点一滴形成的，就像一个先天盲人，你告诉他世界是五颜六色的，或许在他（她）的世界里只有黑暗，对五颜六色根本就没有认知，所以我们的学识都是有限的，就像一个杯子，不可能装的下所有的水。我们所能想到的只是我们所见到的，所经历的，所感受到的，当不断学习，端正态度，树科学道德，立学术规范做新时代四有青年。

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