别出心裁造句

别出心裁（解释：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。）

1、只要你能拿出别出心裁的解决方案给我们大家看我们也可以相信你。

2、这套洋装设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。

3、同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。

4、好莱坞的导演们总是别出心裁，每年都拍出几部与众不同的大片。

5、这衣服上的钮扣设计真是别出心裁。

6、你提的这个问题可真够别出心裁的！

7、你的这款衣服设计真的很别出心裁，只是我担心没人敢把他穿出去。

8、这支电视广告的製作的确别出心裁，十分引人注目。

9、你能够提出这样别出心裁的创意已经让我们很刮目相看了。

10、这间利用宝特瓶盖成的休闲屋，以它别出心裁的设计夺得金牌奖。

11、为了庆祝老爸的生日，大姊设计了一个别出心裁的生日宴会。

12、今天我生日，妈妈给了我一个别出心裁的礼物。

13、将整棵树搬进橱窗裡，配上几隻纸鸽子，这设计真是别出心裁。

14、在晚会上，大家都表演唱歌，只有他俩别出心裁，表演了一段逗趣的相声。

15、大家都写黄河，却只有李白说黄河之水天上来，这就是别出心裁。

16、只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。

17、我一定要给他过一个别出心裁的生日。

18、设计家以香菇的外型设计灯饰，别出心裁，因此深获好评。

19、我不知道你别出心裁的勇气是从哪儿来的，我真的得和你好好探讨一下。

20、在上课的时候小明别出心裁的提出了这样一个问题大家都很吃惊。

21、他将大楼的支撑柱子都设计成Ａ字型，真是别出心裁。

22、我只希望你能够给我一个别出心裁的借口，别每次都是这个理由。

23、他别出心裁的为自己设计了一个独具魅力且潇洒倜傥的造型！

【扩展阅读：怎么造好句子】

一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。

二、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

三、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。

四、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

五、例如：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

七、同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。