成就 成就系统达到一定等级不可以获得
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2024-06-12 06:30:44
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成就

【成就】

关于成就的文章(一) 真正成功的人生,不在于成就的大小

真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,发出属于自己的声音,走出属于自己的道路。人生是自己的,没必要把选择权交到别人手上,也没必要被别人的言论所左右。用自己的人生取悦别人是没有意义的,也是徒劳无功的,因为无论你怎样做,别人也不会100%的满意。

关于成就的文章(二) 细节成就人生

一位老师告诉我,她新学期虽不是班主任,每天还是像过去那样较早地到学校,有时由于去的过早,学校大门紧锁着,她就和学生一起在学校大门口等侯领导来开门。她说,这是她长期工作生活养成的习惯。她新学期调换了一所新学校。新学校比过去学校的气派要大,一天,她跟往常一样,进了校门,拿着教科书,径直走到自己所教班的教室门口,发现学生们都围在门口。原来班里的门还没有开,班级的钥匙放在班主任老师的办公室里,班主任老师办公室还没有开门。

于是,她让学生很快从总务处拿来了钥匙。由于班级有两道锁,第一道锁是U形锁,Y打开后,把U形锁放到了地上,接着开第二道锁。开完之后,还没来得及拿起地上的U形锁,学生们都排着队有秩序地往教室里走。她看着这把锁,心里想:会有学生主动捡起这把锁。剩下来的时间,就是要学会等待。她等待着,一个又一个学生从U形锁上迈过轻轻的脚步,没有人捡起,她失望了。最后,她亲自走上前去,捡起锁,把锁放到了挂锁的地方。

她说,她到了这所新学校,学校也对学生进行了行为习惯养成教育,为此还定期召开了学生家长专题会,听学校的总结,也说这个养成教育做的不错,有领导到这所学校来检查,学生总能在三步之外行队礼,问一声“领导好”,难道行为习惯养成教育,只表现在口头上,就不能从行为做起吗?如果能在行动上做到位,为什么至今学生没有养成爱护公共财物的好习惯——捡起锁?

自己虽然不再做班主任,不教语文,教数学,但是,教育学生是每一个教师应尽的责任,不能在学科之间设上一堵堵墙。她走进班内,看着学生到齐了,语重心长地说:同学们今天来上学,都来得很早。来了后,都知道背送古诗词,看书和做作业。这一点做得很好,我应该为大家高兴。然而,我们到学校不是来简简单单地学习死知识,而是要学习做人的智慧和道理。苏霍姆林斯基说过,什么是教育?教育就是过了若干年之后,忘记了学校里所学的一切东西,剩下来的那一部分。你们背的,若干年后还记得吗?从这个角度出发,今天,同学们所做的事,让我非常痛心。不要认为我反对你们背诵该背诵的古诗词,不该做自己没完成的作业,而是今天大家的行动让我很伤心。

这时候,她发现全班孩子们的眼睛都亮了起来。大家你一言,我一语,纷纷表示不理解。于是,她告诉学生,有一只锁落在地上,没有人捡起这件事。她及时说:事是小事,但是它可成就人生。大家都知道世界钢铁大王耐卡基,在自己年轻时求职时,到公司去招聘,一进门,看见老总桌前一份文件掉在地上,他马上捡起来,放在老总的桌子上,再站在总经理的办公桌前,准备进行作答,没想到老总对他说:“你已经录取了”。他就是因为敢于捡起不该遗失在地上的东西被录取了。你们是班级的一员,应该主动为班集体做力所能及的事情,为什么见到遗失在地上的锁而不顾?

学生又七嘴八舌地议论开了。她告诉学生,不要做语言的巨人,行动的矮子。能够做得好的是从身边的小事做起,不要在意“我做了这件事,耽搁自己的时间,影响自己的学习成绩。”今后的日子,这样的事情还很多,不要在意一件小事,从小事做起,努力做好,就可以看到一个人做人的品质!

是呀,细节成就人生。每一位教师都能从细节做起,学生接受的教育将会有很大的进步。


关于成就的文章(三) 奋斗青春,成就梦想

人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事,坚持不懈圆梦想!

在坎坷的人生道路上,我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功,更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想,国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台,国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦,没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦,民族梦,归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦,民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上,生长在鲜血染红的五星红旗下,我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪,因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐,因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。

“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中,袁隆平对解决中国人的吃饭问题,保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力,使得中国梦想的实现离我们又近了一步。

作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作,有活干,有饭吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦,要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上,他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起,与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音,他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值,用自己的能力帮助到需要帮助的人,他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中,为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。

作为大学生的我们都拥有自己的梦想,在追求美好梦想的同时,我们应该谨记习总书记提出的五点要求,深刻领会“空谈误国、实干兴邦”的内涵,从自身做起,从点滴小事做起,勤勤恳恳,用自己的行动充实青春的生活,用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观,努力学好专业知识,而且要在社会实践当中锻炼自己的能力,让自己真正成为一个社会需要的人才。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时,我们应该让自己去闯荡,去实践。真理是靠实践的,经验是靠积累的,教训是靠总结的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时,我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干,大胆实践,问题才会逐渐解决,知识才会逐渐积累,能力才会逐渐提升。

毕业就业时,我们应该主动寻找工作,用行动证明自己是一个成年人,一个对社会,对国家有用的人。对于职业,我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上,我们应该要了解熟悉自身的工作,要确定工作的目标,树立创新意识,掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难,我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之,我们要用实际行动去诠释实干精神,让自己是生活变得更加充实,让自己的理想变得更加远大!

青春是用来奋斗的,理想是用来实现的。在生命的道路上,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志来实现个人理想,用集体的力量去成就中国梦想!

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