《勇敢的心》观后感800字三篇（深度文）

《勇敢的心》观后感800字三篇

导语：这是一部气势宏大的巨作，在电影节上获得了多个奖项，真乃实至名归。古典悠扬的配乐，尖锐矛盾而扣人心弦的剧情，实力派演员们的精彩表演，每一处细节都精致无比，造就了这部影片的不同凡响！这里828啦的小编为大家整理了三篇800字《勇敢的心》观后感，希望你们喜欢。

观后感一：

《勇敢的心》说起来算是一部很旧的片子，这样说，不仅是因为他上映于1995年，更在于它是以13世纪末14世纪初苏格兰人民反抗英格兰暴政为时代背景的。在电影史上，《勇敢的心》，已成为经典;正如在苏格兰，威廉.华勒已成为千百年间的民族英雄;就像在苏格兰，风笛已成为民族音乐之魂。

青山环绕的乡村、温柔恬静的邻家女孩、勇敢刚毅的民族英雄、气势磅礴的古战场、时而忧伤时而欢快的苏格兰风笛…… 看完《勇敢的心》，闭上眼睛，我的脑海中迅速形成一幅唯美、平静、安详的苏格兰乡村图，但画面很快被打散，支离破碎，缘于英格兰暴君的丑恶嘴脸，正如影片所放的，唯美、平静、安详仅是短暂的，在英格兰军队铁骑践踏下，苏格兰人民长期受控于英格兰暴政而无自由可言，但比起苏格兰英雄英俊刚毅的脸孔，英格兰暴君的丑恶嘴脸当然不会常驻于我脑海之中，因此，当影片最后威廉.华勒高呼“自由”时，爱德华的军队、政权也就随着这一声喊叫而烟消云散了。而华勒的高呼却永远存在人们的心中，荡气回肠，千百年来激励着各族人民为追求自由而奋斗。

“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”也许是对华勒最好的诠释。在很黑的夜里，听着《For the love of a Princess》、《Son of Scottland》等《勇敢的心》原声音乐，我会轻声地问：到底自由是什么，可以让英雄为之放弃一切?当清晨的第一缕阳光射进房间，我恍然大悟，自由，正如阳光;英雄追求自由，正如我们在漆黑的夜晚对阳光的渴望。当我们为了前方某个不知名的梦想而投入到各种大小考试中去;当我们麻木地认为自由就是考上大学时，我们为之通宵达旦，为之呕心沥血。而结果呢?恐怕我们只是赢了整个世界而迷失了自我。其实失去自由的不是别人，正是我们自己。但我们已经麻木到失去了为自由而战的勇气。电影《勇敢的心》正是给麻木的人们带来“勇敢的心”。“Every man dies, not every man really lives.”正是影片中的这句话，让我惊醒。其实剥夺我们自由的不是别人，正是我们的心。我们禁锢于自己的惰性，沉迷于网络游戏的虚幻中，而斗志全无。我们真正该打败的，是我们自己。为自由而战斗，过真正的生活。《勇敢的心》正是那第一缕阳光。

观后感二：

看过了《勇敢的心》，不得不说点什么。

影片从一开始就就透露出一种无法遏止的血腥，一种无奈。英格兰国王的残忍让苏格兰人燃起了追求自由的渴望，而爱伦的死，则引燃了这片火焰。从此，自由之战一发不可收拾。华莱士领导人们进行斗争，一直到解放苏全境，但是，战争并不能至此而宣告结束。残忍的国王千方百计想出了种种阴谋诡计去杀害华莱士，甚至不惜用自己的儿媳作为诱饵。他企图让华莱士杀掉王妃而招至法国的仇恨。但他所始料未及的是，王妃早已被华莱士所征服，陷入了对他的深深的爱慕之中。在王妃的帮助下，华莱士一次次打破了国王的诡计，化险为夷。华领导的自由之战一再取得胜利，他希望联合苏贵族来取的决胜。

但政治却是残酷的，贵族只为了利益，而在国王的利诱与权衡下，最终背叛了华莱士。华在布鲁斯的帮助下逃脱险境，继续组织人民战斗。但是由于势力不足，只得争取与贵族合作。也就是在这次冒险之中，华再次被贵族所陷害。华被判处极刑。在赴刑场的囚车上，人民纷纷向他投掷脏物，甚至在他饱受摧残时仍在欢呼。但是，华莱士并没有因为人民的不理解而失去信心，他在坚持，为了人性，为了自由，为了长久的独立与和平。残忍的刽子手对华用尽一切残忍的手段，而在这时，人们开始为华的精神所打动，也看到了统治者灭绝人性的残忍。人们开始为之祈祷，希望他能说出那句开恩而得以少受折磨。但华却用自己的最后一口气，喊出来苏格兰人民的心声，喊出了一切热爱和平人们的渴望——自由!

看过之后心情仍旧沉重。为什么人们要陷入战争?为什么要有压迫?历史造就了无数的无可奈何，多少人因战争而丧命，又有多少人仅仅是因为一些强权者获取利益的需要而无辜的死去?!生命只有一次，怎能轻易让它逝去。一切都那么不值得。

生活在和平年代的我们还要奢求什么?生活美好如是，哪里还要自寻烦恼。想想自己有多浅薄，还在为些小事而纠缠不清。善待生活中的每个人吧，珍惜自己的亲人朋友以及维系他们的，深厚的感情。话休。

观后感三：

又看了一遍勇敢的心发现有些东西靠单纯的想象力是表现不出来的。更多的是心灵的?体验。真正的心灵感受到的东西才能和别人产生共鸣。才能打动别人。这种体验是超越国境与夫色的。他隐藏在每个人的心底。

如果有人体会到了并通过某种艺术手段表现，那么将会唤醒看作品者的内心。?那么我们的教育呢/能不能进行一种唤醒试的教育。去唤醒孩子内心这些美好的情感。?我们为什么去唤醒？这样做的价值在哪？内心的情感体验又能超越年龄吗？还有没有其他的方式去唤醒？

? 首先需要唤醒的都是美好的情感是每个人都具备的情感。如果这种情感只是以一种沉睡的方式在我们体内，那么对一个人来说是不完整的。是情感缺失的人。而且人与动物最大的不同是人有感情，有美好的感情。我们必须去发觉，使人健全。?第二社会的发展与进步离不开这些感情。社会的发展过程是不可能使每个人都平衡的，从个体的不平衡到地区，国家的不平衡。靠掠夺可以?实现平衡，靠互助也可以。前者意味着毁灭。后者才是共创未来。

? 再看情感对我们的学习和生活的作用。还以勇敢的心为例正式因为导演有了如此细腻的情感体验，而又能通过镜头准确的表现出来，从而感染了全球观众的内心。所以他才那么的受欢迎。可见影片中的情感的共同的是我们的共同需要。功利一点说情感可以产生票房。具体到生活中情感与我们看问题的方式角度解决问题的方法有没有关系呢？情感和意志品格之间又有什么关系？一个会关爱别人的人与一个更多顾及一己之利的人的意志更有趋向性和恒久性