来自一位初中数学老师的考编经验分享（深度文）

来自一位初中数学老师的考编经验分享

各位学弟学妹大家好，我是14级数1班XX，对于这个编制考试，只能说写一些东西让大家了解一下，仅供参考。看的听得再多，最终还是要靠自己走完这段艰苦的旅程。

一、选择

数学专业的同学们，肯定会有这个纠结，到底是小数还是中数，还是要听从内心的选择，不让自己后悔。考小学相对竞争小一点，而且比较轻松，像东湖高新的小学工资还高，这就是看这人的意向，虽说初中数学竞争压力大，也不是说没有希望，只要你有决心，愿意去尝试，机会还是有的，往坏的方向想，第一年没上，第二年再考优势就比较大了。

二、考试

我一共参加了三考考试，每次报的都是初中岗位。（我从来没想过教小学，做的最坏的打算是第一年代课）分别是武汉市值，东湖高新的，武汉经济开发区。当时武汉市值我报的是洪山区的，大概在三月底笔试的，考的是综合素质和职测。当时那段时间比较忙，忙着交论文初稿，一边还在代课，每天只是抽时间看一下教育理论综合知识，对于职测训练的比较少，导致最终的结果惨不忍睹。当然洪山区的竞争是比较大，大家到时可以选择硚口区、江岸、青山区的，江夏区的最好不要选（听说农村学校比较多）第二场，东湖高新的，考试时间4月15日。我报的是XX中学。当时选学校根本就没注意看地理位置，只是说是初中学校，报名人数相对少一点，就选了。这一场笔试考的单选、多选、填空题、论述题，面试抽到课题是“提公因式法分解因式”（八上内容），结构化内容：说说正方形、平行四边形、菱形的相同点和不同点（与专业知识有关的）。这一场笔试第二，面试第一，综合第一，后来发现地理位置比较偏就放弃了。大家选学校还是要考虑以下综合因素。第三场考试5月12日，我报的武汉经济开发区第一初级中学，一共招七个，笔试68.5，13名，汉南区的面试是说课，抽到的课题是“正方形”（备课的时候会给一整书）。我当时刚说到教学过程的第一环节，时间到了，我以为完了，后面结果面试分还可以，我想评委看的还是整个的台风，珍惜每次上台的机会。

三、备考

对付考试，相信每个人都有自己的一套方法。因为我这学期在XX学校代课，我的方法也许并不适合大家。这里只是给大家提一些意见，因为数经院的进程安排比较快，当时我们交论文初稿的时间刚好和武汉市值考试的时间卡在一起了，简直忙死了，大家在寒假能完成论文初稿的尽量完成。教育理论综合知识（绿皮书）是比较重要的，感觉一整书都是知识点，每个小细节都有可能考到，自己要非常熟悉那一本书，然后就是考试前一个星期吧，每天严格控制时间，一个半小时做一套职测题，练速度，练手感。不然考试时题目根本做不完。

四、心态

个人觉得考试是运气加实力。在这几个月中，你将会迎接很多考试，会经历失败。可能一起出去考试的小伙伴，都考上了，自己落榜了。消极的心理来了，心里想着我是不是比别人差一点，我是不是选择错了，等等，这时，你需要有强大的心理素质，调整心态，继续出发前行，相信后面有好的机遇在等着自己。（说着是这样容易，可是往往面对实际情况做起来却很难，好好加油）

好了，已经熬夜写到凌晨一点了，就到这里了，XX是一个很有爱的大家庭，在这里你会学到很多，同时也可以锻炼自己的能力（当然要自己把握好机会）。最后预祝大家都能心想事成，考到自己中意的学校