爱的教育读后感50字40篇（精选）

爱的教育读后感50字（精选40篇）

　　读完一本书以后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的爱的教育读后感（精选40篇），欢迎阅读与收藏。

　　爱的教育读后感 篇1

　　读《爱的教育》后有感《爱的教育》都是悲伤的事情，我比较喜欢安利柯，因为他坚强勇敢，令我直直的佩服，我要向他学习。

　　爱的教育读后感 篇2

　　读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是—爱。

　　这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

　　爱的教育读后感 篇3

　　《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

　　爱的教育读后感 篇4

　　勇敢的罗佩弟！我太佩服你了！

　　读完了这个故事，我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人，太了不起了。如果是我，我想也许我早就吓傻了，不明白该怎样办了。

　　爱的教育读后感 篇5

　　爱的教育这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇，分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

　　爱的教育读后感 篇6

　　《爱的教育》这个书名是我思考，爱究竟是什么？带着问题，我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。

　　爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被忽略，如果说爱是一次旅行，也许有人会异议，但爱正是没有尽头的读《爱的教育》，我走入安柯利的生活，目睹了他们是怎要学习生活，在感动中，我发现爱中饱含着对生活的追求。

　　爱的教育读后感 篇7

　　爱的教育是来自意大利的艾德蒙多.德.亚米契斯，著名的儿童文学作家自幼酷爱学习和写作。

　　这是讲述了从四年级十月开学的第一天到第二年十月份在校园内外的所见。

　　这本书写了艾德蒙多。德。亚米契斯在小时是被怎么样教育的和一些感人的故事，读完最后就知道了什么是教育了。

　　爱的教育读后感 篇8

　　这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。

　　《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上······

　　爱的教育读后感 篇9

　　今天，我读了一本书，名字叫《爱的教育》。意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的。

　　在书中我们和他一起感受生活中发生的，遇到的，遭受的种种事情，有起初的记录，也有父亲的评语，还有听到的真实的和不真实的事情。

　　爱的教育读后感 篇10

　　这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。

　　爱的教育读后感 篇11

　　《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亚米契斯的作品。这本书描写了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。

　　这次名师导读让我知道了爱是什么：爱是抱抱，爱是陪伴。爱是你想着我，我想着你，爱是老师无私的奉献。爱是对孩子的严格要求。

　　在这样一个“爱”的世界里，除了感恩，更要好好读书，回报爸爸妈妈和最亲爱的老师！

　　爱的教育读后感 篇12

　　在这本书中，讲述了许多与爱有关的小故事。让我懂得了不少道理。比如《见义勇为的同学》一文，就让我明白了在别人遇到困难时，要力所能及地帮助他。再比如《和解》一文，就让我明白了在和别人发生矛盾时，要主动一点，去给对方道歉，友谊是无价的。

　　我要谢谢这本书，因为它让我懂得了太多，太多比金钱更珍贵的东西——爱。

　　爱的教育读后感 篇13

　　《爱的教育》是一本描写少年生活特写集。通过描写四年级小写生思里科身边发生各种各样感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困生活和淳厚。朴直。友爱品德，提倡爱国，善良。勇敢。宽大。

　　无私和博爱等精神。看了《爱的教育》以后我懂许多：要关心受伤人，要帮助有需要人，要宽恕知错能改人。要感恩老师，感恩朋友，感恩父母，要有一颗感恩心。

　　爱的教育读后感 篇14

　　这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事，恩里科和同学间友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处非常好。

　　看了这本书我感觉有点惭愧，因为我脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己不足之处，那说明我还是能学好。我加油我争取……

　　爱的教育读后感 篇15

　　当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯，富有正义感的卡隆，总是得第一的德罗西，获取了金牌从而改变了自我的命运的波列科西，孝顺、勤奋的克莱地，知恩图报的克罗西，学习刻苦的斯代地。

　　爱的教育读后感 篇16

　　今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。

　　里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的，因此，几个同学总是欺负他，取笑他，侮辱他，越欺负越来劲了。克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不小心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。

　　通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应该关心他们，爱护他们，不能欺负他们。

　　爱的教育读后感 篇17

　　《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公，他们都有爱的经历。

　　书里的故事让我懂得了爱是付出，爱是理解，爱是包容，爱是无私奉献。

　　让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸，他们从误会到理解的过程，让我热泪盈眶。

　　我也要向故事里的主人公们学习，学会爱，懂得爱。

　　爱的教育读后感 篇18

　　我读过了《爱的教育》这本书，这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

　　在生活中，我们应该学习他的精神，对每一个人都要负责任。

　　爱的教育读后感 篇19

　　我最喜欢《爱的教育》中的人物就是贝洛蒂，她是一位小学二年级的学生，是父母的掌上明珠，一天早晨，在上学的路上，她救了一个即将被车撞到的小朋友，可她的脚却被压在了车轮下。我非常震惊如果我遇到这样的事也许不会勇敢上前，特别是贝洛蒂醒来第一句话是问我的书包在哪里我被她的.学习精神所感动，她在那么痛苦的时候，还挂记着学习，我真佩服她。

　　爱的教育读后感 篇20

　　我读了爱的教育里的小哨兵的故事，就是讲伦巴第的士兵来打仗，他们让一个小男孩爬上树看敌情，他看了下右边有金光闪闪的东西，突然有几枚子弹飞过来，正好打中小男孩的右肺，可他既然脸上还带着一丝笑容。

　　我感觉他很勇敢，就是死也要保住自己的国家。

　　爱的教育读后感 篇21

　　读过此书，我被这种种高尚的爱感动着，但我更深刻的感受不是来自关于“爱”的本身，而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。

　　洛佩谛自信而勇敢的救助别人而自己不辛被车扎伤了脚，成为不能站立的人的事迹，深深的感动着每一个人。

　　我感到每个人都应该向他一样爱祖国、爱人民、爱身边的每个人，用爱去说话，用爱去做事，让爱充满整个人间。

　　爱的教育读后感 篇22

　　中午放学的时候，孩子们在街上玩雪球，有的孩子为了打胜对方，把雪球捏的很结实。突然，一位老人的眼睛被打伤了。这是卡洛斐干的，但他怕别人打他，就没有站出来承认。卡隆拉着他出来承认错误，卡洛斐吓得哇的一声哭了，说：“我不是故意的！”他还把自己的心爱之物——邮票集送给了这位老人。最后，老人原谅了他。

　　我们要学习卡隆帮助同学，鼓励同学这种高尚行为。我们还应该学习卡洛斐勇于承认错误，知错就改。

　　爱的教育读后感 篇23

　　暑假里妈妈给我买了好多书，其中我最喜欢的是《爱的教育》，这本书讲的是开学的第一天，安利柯又回到了丘林小学。他认识了许多新同学：有助人为乐的卡隆，勤劳的可莱谛，快乐活泼的小石匠，勤奋好学的泼莱可西，品学兼优的代落西，精明狡猾的卡洛斐……

　　我读了这本书，让我知道了同学之间要相互包容，相互帮助，相互关心……

　　这本书每一个故事描写人物都很仔细，是我写作文的好老师，也是我生活中做人的好老师！

　　爱的教育读后感 篇24

　　在这纷纭的世界里，一爱一究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一爱一，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的最廉价的东西最容易忽略，很多人都在心安理得的接受来自他人的一爱一，却很少去思考如何回报他人。作为一个教师，有责任教育引导学生学会去感受一爱一，奉献一爱一。

　　爱的教育读后感 篇25

　　有一个扫烟囱的男孩在哭，有人问他为什么哭，他说他已经扫了几家烟囱，挣了三十多个铜板，可不知什么时候从衣服的破洞漏掉了。还说没有钱回去，他师父会打他的。说着就又哭了了。

　　这时有许多学生走过来，大家都把自己买花和练习本的钱收集在一起，这时又有许多乐意相助的学生跑过来，小男孩手里又有很多铜板了。

　　从这篇文章里我们知道我们一定要有爱心，要帮助别人，帮助别人是快乐的，只有帮助别人的人才是好孩子。

　　爱的教育读后感 篇26

　　《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊，母亲的爱，许多感情。它们都是从一些小事里发生的。就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来，最后他们各自向对方承认错误，也都原谅了对方，这就是友谊。

　　现在我才知道，我们要珍惜身边的爱，那些爱都是最宝贵的。

　　爱的教育读后感 篇27

　　《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。

　　读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。

　　我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！

　　爱的教育读后感 篇28

　　《爱的教育》让我明白了很多很多，让我知道了要怎么做人，让我知道了不是任何地方都是像我们这里这样太平，没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。

　　希望大家可以和我一起来体会这深深的爱，学会做人的道理。

　　爱的教育读后感 篇29

　　《爱的教育》这本书，我受益匪浅，我觉得无论是做一个孩子、一名教师还是做一名家长，都要明白爱是做人的根本，爱我们的学生、爱我们的孩子、爱周围的人、爱我们的祖国。它启发我们不但要学会爱，怎样去表现爱更需要我们在教育实践中时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。

　　诚然，我们爱这个尘世，包括世间的万物，一切存在但仅有小我之爱是远远不够的，我们有责任有义务把这份爱一代代的传递下去，直到地老天荒！

　　爱的教育读后感 篇30

　　恩利科的父亲给恩利科了一封信，这封信张恩里克和我都受到了启发：要懂得爱老师。

　　我的启发，和这篇文章的题目是一样的。因为：我们要永远爱自己的老师，永远要以发自内心的尊敬去称呼“老师”这两个字，世界上除了父母之外，“老师”就是最亲切、最崇高的称呼了！

　　爱的教育读后感 篇31

　　《爱的教育》这本书里讲述了许许多多关于感恩的故事，其中，有几个故事深深地打动了我：比如《陪护“爸爸”》这篇文章。西西洛真是一个乐于助人的好孩子。

　　那个人虽然不是西西洛的爸爸，但西西洛还是每天每夜坚持留下来照顾他的“爸爸”，即使是西西洛知道他不是他自己的爸爸时，他也照顾到那个人去世的那一刻。我们也要学习西西洛的这种精神，不管是谁，我们都要关爱身边的每一个人，就像关爱自己的亲人一样。

　　爱的教育读后感 篇32

　　“爱”是《爱的教育》的灵魂：爱父母、爱老师、爱同学、爱邻居，爱一切普通的善良者，爱那些素不相识却渴望温暖的不幸者……

　　在阅读过程中，我被作者那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情、父子之爱、朋友之谊……所吸引，被文中处处洋溢着的深厚、浓郁的爱的力量所感动。那一个个“爱”的故事引领我与恩里科和他的父母、同学、朋友一起欢笑、流泪、憧憬、沉思……

　　爱的教育读后感 篇33

　　《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。

　　爱的教育读后感 篇34

　　今天我读了《爱的教育》第一章。

　　它是一部日记体小说，是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的成功之作。

　　在《爱的教育》这部书中，我能感受到发自人们内心的一种爱——虽然我只读了主要内容和第一章。全书以“爱”为主旨，用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。它表达的这种爱，也会感染读者，让小读者心中也有希望和梦想，也有爱和责任，也有快乐和阳光！

　　爱的教育读后感 篇35

　　《爱的教育》这部小说，语言温柔淡泊，以其纯洁的人性之爱，感动着全世界亿万人。爱的内容保罗万象，爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……

　　作者通过一些小故事，把爱的精髓表现得淋漓尽致，坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的老师、父亲的教诲、我们的好校长，这些看似轻描淡写的故事，却把爱的精神表现得那么亲切动人。

　　爱的教育读后感 篇36

　　今天，我读了爱的教育，并写出了读后感。

　　我看到一篇文章，是说一位父亲在街中乞讨，一叔叔给了他钱，另一位阿姨也捐给了他钱，最后，那位父亲跑回了家，一位好心人给了他一只鸡，就是这只鸡给了他鼓励，最后成了一位亿万大富翁。

　　这让我明白了，一定要给予他人帮助！

　　爱的教育读后感 篇37

　　看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀，卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的人。因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学，他们的成绩也很优秀。我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人，我一定要做到，加油！

　　爱的教育读后感 篇38

　　读过《爱的教育》，我为13岁的主人公马尔可对母亲的爱深深感动。

　　本文写马尔可的妈妈为了偿还家庭债务，远渡重洋，孤身去阿根廷，在一个富人家当女佣，后来失去音信。马尔可不顾危险依然独自不远万里寻找母亲的旅程，凭着她的努力她找到了母亲。

　　原来父母对孩子爱的同时孩子也在用自己的方式爱着父母，这种与生惧来的情感，就是浓浓的亲情。让我们珍惜亲情。

　　爱的教育读后感 篇39

　　今天我看了《爱的教育》，里面有：《开学的第一天》、《我们的新老师》、《少年英雄》、《要有爱心》……几个故事。我最喜欢《要有爱心》这个故事了，因为要有爱心就要从小事做起，所以我最喜欢《要有爱心》这个故事了。

　　我也要有爱心，因为爱心让我们快乐成长，因为爱心可以让我们开心地度过每一天，因为爱心可以让世界更美好！

　　爱的教育读后感 篇40

　　勿谛的妈妈很想让勿兰谛在这里上学，也可以从“白发蓬松”“不停地咳嗽”看出勿兰谛的妈妈病的很严重，但她毫不在意自己，只有一个念想——让勿兰谛上学，不让他被爸爸打死。但是勿兰谛毫不珍惜这次机会，依然我行我素。也让校长为勿兰谛的妈妈同情。这让我感受到勿兰谛的妈妈对勿兰谛无私的爱。

　　我也通过这篇短文知道了妈妈对我的爱，我以后要做妈妈的小棉袄，做一个乖孩子。