搞笑作文600字4篇（精选）

搞笑作文600字4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的搞笑作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

　　我出生在一个平凡而幸福的家庭，家里有幽默风趣的爸爸，和蔼可亲的妈妈，聪明可爱的妹妹，家就是我温暖的港湾，快乐的源泉！

　　先说说我的搞笑老爸吧。有一次，老爸下班回来，开门就说：“怎么这么香呀！”“奇怪，妈妈根本还没炒菜呀！”我小声说，挠了挠头，“哎，你的脑子就不能灵光点吗，你老爸我饿一天了，满脑子山珍海味，仿佛就在眼前，这叫望梅止渴晓得不。”爸爸流着口水故意朝妈妈提高分贝说，意思是他饿了要妈妈赶紧做饭。还有一次，我不小心把头撞在了门上，疼得我眼泪都掉下来了，原本想爸爸会过来安慰我，没想到他却说：“这个门我要把它换成榆木的，好来配下你这个榆木脑子啊！”听到爸爸这样说，我瞬间就破涕为笑了。

　　我的老爸是一个名副其实的搞笑老爸，一个名不虚传的搞笑老爸。

　　再来说说我和蔼可亲的老妈吧。记得有一次考试，考得很不好，妈妈表情严肃的看着试卷，我心想：“完了完了，肯定得挨骂了！”还没等妈妈说话，我就哭了，没想到的是妈妈却安慰我说：“不哭了，找出这次没考好的原因，咱们争取下次考好……”我愧疚地点点头，心想：一定要加油，下次考好点，不要让妈妈失望了！

　　接下来说说我聪明可爱的妹妹吧。有一天我放学回家，看见爸爸、妈妈和妹妹都在家，我便说：“今天什么好日子，你们那么早就回来了！”这时只见妹妹跑出来奶声奶气地说：“今天是我们妈妈的生日！等会儿我们还要吃蛋糕的。”逗得我哈哈大笑，我真诚地跟妈妈说：“妈妈，生日快乐！”一家人其乐融融的`用完餐后，就开始吹蜡烛吃蛋糕了，我正切着蛋糕只听见妹妹说：“姐姐，我要吃奶牛！”我一怔：“奶牛？确定？”只见她指着白色的奶油说：“我要这个。”我和爸爸妈妈哈哈大笑起来……我妹妹可爱吧！

　　家是温暖的！是幸福的！你们都在才是家！

　　自从到了八年级，我的身边又多了两位新同桌——徐健、崔鹏程。

　　他们两个在表面是挺安静的，但在我与他们的交往过程中，发现他们两个其实是爱动爱笑的调皮娃子。

　　在每天下午上课前，他们两个就闲不住，几乎每天下午，老黄都会默写单词，我本想好好背背单词，可坐在我后面的崔鹏程不仅自己没背熟，还不让我背。一会用手摸摸我的背，一会在后面叫我，说有非常重要的事情要跟我说，等我转过头时，他却笑嘻嘻地说：“哈哈，你中计了！”这时，徐健便在旁边那年代感十足的老歌：“风云彩虹！铿锵玫瑰！”

　　一次，老黄进教室说道：“等一会默写第四单元单词，再给你们十五分钟，赶紧背！”说完，便回办公室印默写纸了。我知道，在这时徐健和崔鹏程肯定还有一半的单词没背，但他们似乎有种敢死队的精神，即使没背掉也要在临死前好好玩一把。当时我已把所有的单词背掉了，但不熟，本想再看一遍，可这是崔鹏程又来骚扰我了。当他一次又一次的激怒我时，我便决定开始反击，可他又做出了暴走漫画中的金典表情，使我和徐健不得不再一次被他征服。我的注意力非常差，不一会便被崔鹏程吸引过去了，一下子便把背单词的事给抛到了九霄云外。徐健见风头被崔鹏程抢光了，便也学着暴走漫画中的金典表情，逗得我们整组都哈哈大笑。

　　在我们的笑声中，十五分钟悄悄地溜走了。这时老黄便拿着默写纸来到了教室，准备默写。这时，徐健和崔鹏程便开始用心背单词了，但一切都晚了。默写过程中，我能听到他们的挠头声，不一会，便要收卷了，我偷看了一眼崔鹏程的卷子，天啊！几乎全是空白。等交了卷，他俩便开始向我哭诉有多少个单词没写，该怎么办？一定会被老黄打！可等到了下一次默写，他们两个还是老样子，就像重播了一遍回放。

　　唉！这就是我的两个同桌，他们两个是我们组的笑星，我的生活因为他们两个而精彩！

　　这件事在我的记忆里，那是上幼儿园时发生的事情。那天，几个相处好的小朋友相约一起去玩，先到的小朋友也不能安静的等待，于是便玩起游戏来。我们一会玩编花篮，一会玩石头剪刀布，一会儿又玩弹球。可是每个游戏玩不了一会就不感兴趣了。中途换了无数个，都没有坚持到最后。

　　正在我们往餐厅去的时候，突然从身后传来一个熟悉的声音，“你们来的好早呀！”我们回头一看，原来是苗静萱，看到好朋友都到了，我们还想在吃饭前再玩一会，苗静萱提议玩“抓人”的游戏，这个建议得到了大家的认同，游戏之前进行了角色的分配，由苗静萱扮演“鬼”其他人就当“人”。随着苗静萱一声：“鬼要来抓人了，快逃啊！”游戏开始。我们个个像离弦的箭一样，飞速地跑着，苗静萱紧跟其后，谁也不想被她抓住。如果被抓住了，就要当鬼的，我也是拼命地跑着，跑得气喘吁吁，我跑一段，停下来歇几秒，跑一段，停下来歇几秒。还不忘回头看看“鬼”是否追上来了，就在我回过头的那一刻，一不留神，只听见“哐”的一声，我的大脑门撞上了一块非常透明的玻璃门上，我的脑门立刻撞出了葡萄大的包，我欲哭无泪，捂着脑门，生气的指着那块破玻璃说：“你这块玻璃，擦那么亮干嘛，也不贴一个提醒标识。”

　　我仿佛听到玻璃理直气壮地申辩——“不关我的事，是你自己不长眼睛撞上来的！”我大声地对玻璃喊道：“你这个破玻璃，竟然还在狡辩，可恶！”没想到玻璃仿佛不屑一顾地说：“反正是你撞的我，要怪就怪自己吧！”

　　我的自言自语吸引了同伴们，她们一起聚集了过来，当她们看到我脑门上的包时，也都似乎明白发生什么事情了，都哈哈大笑起来，乐得前仰后翻……我羞得满脸通红。

　　这件糗事让我记忆犹新，现在想起来真是太搞笑了！

　　在印象中，老师应该都是严肃的，但我的老师可不一样。我的语文老师姓章，今年50几岁，总惹得我们捧腹大笑。

　　有一次，我们全班正在安静地做作业，语文老师在讲台上。那时，我们很认真，都在奋笔疾书。但就在这时，突然听到了一声恰好能让老师听见的笑声，全班同学都向声音的源头看去，看见左烨，桌上放着作业，自己却在下面偷偷地、聚精会神地看着漫画书。他竟然没注意到全班人都在望着他，可真是太厕所里跳高——过分了。这时，只听老师大声说了句：“左烨，左烨，快快做作业。再不做作业，罚你做作业。”那声音像地震中的地裂声，像击打石头的碎裂声，还像几百个人同时大吼，顿时笑倒了一大片人，而左烨也是被吓了一跳后如梦初醒，这才意识到老师说的是他，也和同学们一起笑起来，然后乖乖地做作业了。使用“狮吼功”，看来是章老师的拿手绝活啊！

　　还有一次，正好是下课。他拿着一本作业，脸色既气愤又……这可能吗？有点想笑？自然，在教室里的人还没听他说话，就先笑得前仰后合。而老师接下来说的话，更是引来了一阵阵爆炸版的笑声，只听张老师说：“地道战是一个奇迹，我看你们的作业也是一个奇迹！”当时我们正好学到第八课《冀中的地道战》，所以才有这般效果。只听老师又接着说：“其他人也就算了，但是这位杨有轩同学真是奇迹中的奇迹，我估计发明地道战的人看了也会‘赞叹’不已的！”顿时杨有轩的脸涨得通红，恨不得找个蚂蚁洞钻进去，不过好在，他后来改正了自己的错误。原来，用幽默的方式既能让同学虚心接受，又能触动他赶快改正啊！

　　章老师不但搞笑，教学也有方。这就是我们喜欢他的原因，你喜欢他吗？