成都教师资格证报考条件（精选）

成都教师资格证报考条件

全国教师资格证考试报考条件：

(一)、具有中华人民共和国国籍;

(二)、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

(三)、符合申请认定教师资格的体检标准;

(四)、根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函〔2011〕6号)中“试点省份可根据本地教师队伍建设实际，提高报考学历要求”的规定，报考教师资格的人员，应具备以下学历条件：

1、报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;

2、报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历;

3、报考初中教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历;

4、报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

5、报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

(五)、普通高等学校在校三年级及以上学生和在读研究生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

(六)、被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

报考教师资格证的要求2016-09-19 11:31 | #2楼

1、申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。

未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格

2、申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(80分)以上的证书。

3、申请人具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的医院体检合格。

4、申请人具有幼儿师范学校毕业及其以上学历、中等师范学校毕业及其它专科以上学历、高等师范专科学校及其它专科以上学历、大学本科及以上学历

2015|教师资格证报考条件2016-09-19 9:15 | #3楼

根据《中小学教师资格考试暂行办法》（教师[2015]9号）文件规定，符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

（一）具有中华人民共和国国籍，

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，

（三）符合申请认定教师资格的体检标准，

（四）符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

统考工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。统考工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试，受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的'，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

根据《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格应当具备的相应学历是：

（1） 幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历，

（2） 初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历，

（3） 高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历，

报考指南：教师资格证报考条件2016-09-19 9:57 | #4楼

(一)基本条件：

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。

未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

(二)思想品德条件：

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

(三)学历条件：

申请教师资格与应当具备的学历条件对应表

在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

(四)教育教学能力

1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。